| 1992 |
'가장 낮춰진 이' 모세: 히브리 성경 내 아나뷤 전통을 바탕으로 민수 12,1-16 다시 읽기
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223 |
472 |
| 1991 |
사제 양성에 있어서 나르시시즘 성향에 대한 심리학적 접근
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223 |
452 |
| 1990 |
창조신앙과 진화론의 일치 가능성
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223 |
423 |
| 1989 |
구약의 지혜 문헌에서 발견하는 교육관
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222 |
500 |
| 1988 |
갈라 4,22-27의 '사실에 근거한 우의': 고대 유다교 전통에 비추어 본 '두 계약'
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222 |
384 |
| 1987 |
그리스도교 신자 단체의 '구성': 역사, 원리, 실제
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222 |
371 |
| 1986 |
프란치스코 교황의 영적 전기: 삼위일체적 영적 프로필의 형성
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222 |
441 |
| 1985 |
돈 보스코의 교육학 건설에 영향을 준 프란치스코 살레시오의 사목적 태도
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222 |
376 |
| 1984 |
그리스도론의 배타주의 입장에 대하여
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222 |
404 |
| 1983 |
십자가의 요한의 영성에서 본 '지성'의 정화
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222 |
416 |
