| 1989 |
구약의 지혜 문헌에서 발견하는 교육관
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222 |
300 |
| 1988 |
갈라 4,22-27의 '사실에 근거한 우의': 고대 유다교 전통에 비추어 본 '두 계약'
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222 |
181 |
| 1987 |
그리스도교 신자 단체의 '구성': 역사, 원리, 실제
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222 |
172 |
| 1986 |
프란치스코 교황의 영적 전기: 삼위일체적 영적 프로필의 형성
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222 |
229 |
| 1985 |
돈 보스코의 교육학 건설에 영향을 준 프란치스코 살레시오의 사목적 태도
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222 |
166 |
| 1984 |
그리스도론의 배타주의 입장에 대하여
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222 |
191 |
| 1983 |
십자가의 요한의 영성에서 본 '지성'의 정화
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222 |
192 |
| 1982 |
천막을 넓혀라: 교회 보편성 실현을 위한 배제 극복
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221 |
222 |
| 1981 |
나지안주스의 그레고리우스와 니사의 그레고리우스의 사회적 가르침: 한센인에 대한 사랑을 중심으로
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221 |
228 |
| 1980 |
그리스도의 인성과 서구 중세 그리스도교 관상 실천 이론의 역사적 전개
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221 |
193 |
